Op weg naar een 'slimme school': inspiratiesessie NT2 in het regulier onderwijs, 6 december 2023
| Doelgroep: | Docenten, teamleiders en zorgcoördinatoren uit het regulier onderwijs die affiniteit hebben met NT2-leerlingen en/of betrokken zijn bij het ontwikkelen van NT2-beleid op hun school |
| Duur: | 3 uur |
| Categorie: | Kwaliteit |
| Initiatief: | ZeeProf in samenwerking ISK Walcheren |
| Prijs: | 0 |
| Aantal plaatsen beschikbaar: | 23 |
Expertise cursusleider
De inspiratiecursus wordt uitgevoerd oor twee trainers van het ITTA (UvA), kennisinstituut voor taalontwikkeling, die ervaring hebben met NT2, de ISK en het voortgezet onderwijs (praktijkonderwijs, vmbo, havo, vwo).
Situatie
Het regulier onderwijs krijgt steeds meer te maken met de instroom van NT2-leerlingen, veelal afkomstig uit de ISK. De komende tijd wordt die instroom nog groter, onder andere door komst van Oekraïense leerlingen.Om de voortgezette tweedetaalverwerving goed en vlot te laten verlopen is het van belang dat de NT2-leerling in alle lessen mogelijkheden krijgt aangereikt om zijn Nederlandse taalvaardigheid verder te ontwikkelen. Dat betekent dat iedere docent of ondersteuner in het regulier onderwijs (praktijkonderwijs en vo) enige kennis nodig heeft van de leerbehoeften van NT2-leerlingen. Daarnaast is het belangrijk dat docenten in het regulier onderwijs beschikken over praktische handreikingen, zodat de NT2-leerlingen ook in de praktijkvakken en op stage kunnen werken aan hun vakkennis en tegelijkertijd de taal kunnen verwerven.
Globale inhoud van deze cursus
In de inspiratiesessie NT2 staat de NT2-leerling centraal. Wat hebben deze leerlingen nodig om hun Nederlandse taalvaardigheid in het regulier onderwijs verder te ontwikkelen? In een ‘NT2-expeditie’ maken we kennis met de ervaringen van een NT2-leerder: hoe is het om een tweede taal te leren? Waar loop je als tweedetaalleerder tegenaan en welke hulp heb je nodig? Ook spelen we het teamspel ‘De slimste school’: in welke onderwijssituaties krijgen de NT2-leerlingen de kans om hun taalvaardigheid te ontwikkelen? Wat is de rol van de docent én wat is de rol van de leerling?
Tijdens de bijeenkomst wordt iedere deelnemer betrokken bij de ontwikkeling van de visie op NT2 in het regulier onderwijs. De volgende onderwerpen komen aan bod tijdens de bijeenkomst:
- Wat heeft de NT2-leerling nodig om zijn Nederlandse taalvaardigheid verder te ontwikkelen?
- Welke manieren zijn er om de NT2-leerling in alle onderwijssituaties voldoende te ondersteunen?
- Hoe kunt u de Drieslag NT2 concreet vormgeven op uw school?
