Tijdens de praktische tweedaagse basistraining loopbaangesprekken vo leerden docenten en mentoren hoe je loopbaancompetenties toepast in gesprekken.

Al oefenend ervaarden ze hoe je het voor elkaar krijgt om de leerling zèlf vooral aan het woord te laten door gerichte vragen te stellen en reflectie. 'Wat het me opgeleverd heeft? Ik kan m'n mentorleerlingen nu veel sneller aanzetten tot actie!', aldus één van de deelnemers.